服务热线:400-858-9000 咨询/投诉热线:18658148790
 
投融界> 商业计划书> 商业计划书PPT> 在线教育商业计划书PPT> 中学课外辅导在线教育商业计划书
中学课外辅导在线教育商业计划书
所属行业:在线教育
项目概述

***教育信息咨询有限公司,成立于2014年11月,是一家以初高中教育辅导为主营业务在线教育公司。
  2017年我公司累计营业收入超过50万,培训学员1500人,在线教育项目占总份额的10%左右。
  目前公司核心团队成员7人,兼职人员6人。我公司始终致力于线上线下相结合的方式发展。我们总部位于天津市区,在一百公里外的蓟县开有直播课分校,用市区师资为县城学生授课。
  我公司团队成员平均拥有8年以上教育培训行业的从业经验,每一个人都是本学科的教学专家。
  1、线下项目:
  我们的线下面授课校区创新性的采用了“名师工作室”模式,削减了咨询师和教务师环节,比同类机构压缩了30%的成本。我们在天津市和平区的面授课校区每年以100%的速度在成长,在本区域拥有良好的口碑和竞争力。创新的运营模式也让我们积累了大量的优秀教师,为线上教育储备了资源。
  2、线上项目:
  2015年末我公司开始尝试互联网教学,初期是以面授课为基础,以视频直播为辅助,累计完成视频授课千余小时。2016年11月我们在天津郊县开设了第一家视频直播互动校区,将视频授课作为了主要的授课方式。由于我们在视频、音频教学互动方面积累了大量的经验,再加上采用了与当地机构加盟合作的运营模式,校区开设伊始便大获成功。截至目前,累计实现百余小时授课,辅导学生近300人,营业收入数万元。
  市区课外辅导市场竞争充分,发展成熟,而郊县相对落后,我们利用互联网技术,将这一势能差转变为发展动力,在一片红海中找到新的增长点。我们所在区域几乎没有知名机构入驻,市场亟待开发,原有的当地机构没有经验,在师资,教学和管理上无法与我们竞争。
  在蓟县当地除了我们自己的直营校区外,还有一家当地培训机构加盟我们。加盟校区有学生资源,熟悉当地情况,我们有优质师资,大家合作的非常愉快。
  经历了对在线教育近一年的摸索,我公司对学生接受情况,市场运作方式和互联网+教育的模式都有了一定的了解,同时积累了信心。教育产品不同于其他有形商品,带有极强的人身依附特质,如何用互联网技术改造升级现有课外辅导市场是我公司一直潜心探索的问题。

项目亮点
  • 有现金流
  • 有团队
  • 有投入
  • 有收入
  • 有规模
  • 其他

***教育信息咨询有限公司,成立于2014年11月,是一家以初高中教育辅导为主营业务在线教育公司。
  2017年我公司累计营业收入超过50万,培训学员1500人,在线教育项目占总份额的10%左右。
  目前公司核心团队成员7人,兼职人员6人。我公司始终致力于线上线下相结合的方式发展。我们总部位于天津市区,在一百公里外的蓟县开有直播课分校,用市区师资为县城学生授课。
  我公司团队成员平均拥有8年以上教育培训行业的从业经验,每一个人都是本学科的教学专家。
  1、线下项目:
  我们的线下面授课校区创新性的采用了“名师工作室”模式,削减了咨询师和教务师环节,比同类机构压缩了30%的成本。我们在天津市和平区的面授课校区每年以100%的速度在成长,在本区域拥有良好的口碑和竞争力。创新的运营模式也让我们积累了大量的优秀教师,为线上教育储备了资源。
  2、线上项目:
  2015年末我公司开始尝试互联网教学,初期是以面授课为基础,以视频直播为辅助,累计完成视频授课千余小时。2016年11月我们在天津郊县开设了第一家视频直播互动校区,将视频授课作为了主要的授课方式。由于我们在视频、音频教学互动方面积累了大量的经验,再加上采用了与当地机构加盟合作的运营模式,校区开设伊始便大获成功。截至目前,累计实现百余小时授课,辅导学生近300人,营业收入数万元。
  市区课外辅导市场竞争充分,发展成熟,而郊县相对落后,我们利用互联网技术,将这一势能差转变为发展动力,在一片红海中找到新的增长点。我们所在区域几乎没有知名机构入驻,市场亟待开发,原有的当地机构没有经验,在师资,教学和管理上无法与我们竞争。
  在蓟县当地除了我们自己的直营校区外,还有一家当地培训机构加盟我们。加盟校区有学生资源,熟悉当地情况,我们有优质师资,大家合作的非常愉快。
  经历了对在线教育近一年的摸索,我公司对学生接受情况,市场运作方式和互联网+教育的模式都有了一定的了解,同时积累了信心。教育产品不同于其他有形商品,带有极强的人身依附特质,如何用互联网技术改造升级现有课外辅导市场是我公司一直潜心探索的问题。

计划书内容
展示全文
  • 项目概述

    ***教育信息咨询有限公司,成立于2014年11月,是一家以初高中教育辅导为主营业务在线教育公司。
      2017年我公司累计营业收入超过50万,培训学员1500人,在线教育项目占总份额的10%左右。
      目前公司核心团队成员7人,兼职人员6人。我公司始终致力于线上线下相结合的方式发展。我们总部位于天津市区,在一百公里外的蓟县开有直播课分校,用市区师资为县城学生授课。
      我公司团队成员平均拥有8年以上教育培训行业的从业经验,每一个人都是本学科的教学专家。
      1、线下项目:
      我们的线下面授课校区创新性的采用了“名师工作室”模式,削减了咨询师和教务师环节,比同类机构压缩了30%的成本。我们在天津市和平区的面授课校区每年以100%的速度在成长,在本区域拥有良好的口碑和竞争力。创新的运营模式也让我们积累了大量的优秀教师,为线上教育储备了资源。
      2、线上项目:
      2015年末我公司开始尝试互联网教学,初期是以面授课为基础,以视频直播为辅助,累计完成视频授课千余小时。2016年11月我们在天津郊县开设了第一家视频直播互动校区,将视频授课作为了主要的授课方式。由于我们在视频、音频教学互动方面积累了大量的经验,再加上采用了与当地机构加盟合作的运营模式,校区开设伊始便大获成功。截至目前,累计实现百余小时授课,辅导学生近300人,营业收入数万元。
      市区课外辅导市场竞争充分,发展成熟,而郊县相对落后,我们利用互联网技术,将这一势能差转变为发展动力,在一片红海中找到新的增长点。我们所在区域几乎没有知名机构入驻,市场亟待开发,原有的当地机构没有经验,在师资,教学和管理上无法与我们竞争。
      在蓟县当地除了我们自己的直营校区外,还有一家当地培训机构加盟我们。加盟校区有学生资源,熟悉当地情况,我们有优质师资,大家合作的非常愉快。
      经历了对在线教育近一年的摸索,我公司对学生接受情况,市场运作方式和互联网+教育的模式都有了一定的了解,同时积累了信心。教育产品不同于其他有形商品,带有极强的人身依附特质,如何用互联网技术改造升级现有课外辅导市场是我公司一直潜心探索的问题。

    项目亮点
    • 有现金流
    • 有团队
    • 有投入
    • 有收入
    • 有规模
    • 其他
  • 项目优势
    • 1

      有线下实体课堂,学生需要到现场听课,有专职人员维护纪律,提供简单辅导,类似“双师课堂”。

    • 2

      8年以上经验的专业课外辅导教师。

    • 3

      每个学科都有近10年的积累,拥有整套教学资料,完整的教学体系。

    • 4

      与当地线下辅导机构(他们缺乏优质师资)合作,采用加盟的形式为他们提供教学服务,对方负责招生和管理。

  • 商业模式

    凭借互联网技术,采用加盟合作形式,利用市区师资为郊县学生服务。

  • 项目进展
    2
    2
    2
    2
  • 竞品分析
    我们的产品
    • 其他在线项目属于纯在线学习,没有线下校区,学生在家用手机或电脑听课,没办法感受课堂氛围,粘性差。
    • 其他机构个别学科拥有学科带头人,但没有成体系的教材,缺乏师资培养能力,课程质量无法把控。
    • 互联网人员创业,采用互联网方式宣传,不了解市场,缺乏地推经验,学生认可度低。
    竞争对手的产品
  • 融资计划
    • 合作方式:
    • 合作金额:
    • 合作用途:
  • 图片展示
商业计划书价值
  • 投融界11年专业企业服务经验

  • 专家团队提供全程定制化跟踪服务

  • 投融界出具的计划书促成众多成功创投案例

  • 可提供计划书撰写,创投对接等全系列服务

相关计划书推荐
查看更多
百度小程序二维码
投融界资质
  • 购买流程
    购买报告权需3步
    • 电话、邮件或网络确定购买细节

    • 填写并发送报告征订表

    • 通过银行汇款支付报告购买款项

    一键获取商业计划书服务
    在线客服
    手机APP
    微信订阅
    今日已有0人投递合作需求

    金额

    输入手机号码

    立即申请

    扫一扫,加关注
    ×