一、方案背景
　　当前，各网络直播平台直播节目人气火爆，深受广大高校学生青睐，现已成为在校大学生日常闲暇之余主流的文娱媒体。但其热衷的主要方向是游戏直播和颜值类节目，而现有的直播节目大多没有开设教育培训专栏，已开设此类频道的个人直播节目受关注度极少。大多数有考试需求的在校大学生要到校外各类培训机构花费高昂的学费参加各种考试培训。因此，创办网络教育培训直播平台或利用现有平台开设各类热门培训直播节目，市场前景极佳。
　　如今，社会在职人员利用工作之余时间参加各种社会资格考试类培训或学习已成为常态，他们对各类资格证考试有着浓厚的兴趣和现实需求，但是大多数人苦于工作时间及高昂学费的困扰，且受到大多数优质教育培训资源集中在一线城市的地域、环境限制，无法利用工作之余时间有效地参与培训和自主学习，现有的实体培训机构及层次不一的网络教育课程无法满足这类人群的实际需求，受时间、场地、地域、环境、学费等因素的制约，很多社会在职人员无奈选择放弃或者不能接受到最有实效、最有价值的优质培训。因此，创办针对社会在职人员的资格考试培训网络直播平台，将深受此类人群喜爱。
　　近年来，各地区中小学学生业余时间参加各种补习班已经成为其每天放学后主要的社会活动，课余时间几乎全部要到校外培训机构参加补习班，甚至要到学校教师家中私自开设的“小课堂”进行课余补习，大多数学生家长本着“一切为了孩子”的初衷并受迫于社会现实的压力，为此付出了大量的财力和精力，苦不堪言。因此，创办或开设针对中小学生各年级各类考试科目的补习类直播节目，免去其财力及环境安全等因素困扰，将深受各地广大中小学学生及家长喜爱。
　　二、项目介绍
　　教育培训网络直播节目的形式简言之就是将现有的场地教学培训模式变成直播节目，类似于央视的《百家讲坛》，依托一个固定的场所（教室、报告厅等），长期聘请一些具有丰富教育培训经验的业内名师并组建名师队伍，在周一至周五晚上以及周末时间进行场地内的课程教学，同时以直播形式利用专属平台通过手机、电脑、网络电视等媒介面向全国进行同步直播。
　　三、合作需求
　　该项目预计总合作1亿元，现阶段合作需求为2000万—5000元。
　　四、详细用途
　　主要包括直播平台应用端开发运营维护、构建师资团队、构建直播及服务团队、直播设备成本、宣传广告及推广成本、租用教学场地成本等。