项目背景:
由国家教育部、国家体育总局、中国航空运动协会联合发文,对我国航空人才从校园、青少年开始培育。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十八大、十九大相关精神,以及《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发【2014】46号)精神,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅关于印发全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)的通知》(国办发〔2016〕10号)的相关要求,以及根据学校科技创新教育发展的“五化”格局思路,不断深入探索学校科技创新教育工作的新方法、新途径、新举措,形成科技创新多元、特色发展的格局,形成学校科技创新教育的活力。
国家体育总局是模拟飞行运动的立项管理部门,国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国航空运动协会,负责实施对全国模拟飞行运动的管理。
经过十余年的实践论证;模拟飞行不仅适合用于专业用途,更适用于早期培养青少年学习航空知识、了解航空文化,掌握航空器驾驶技巧等实际作用,是超前培养孕育储备航空航天人才的有效手段。国家体育总局、国防部、教育部、民航总局、航空运动协会、科技等部门相继出台相关政策及发布文件大力支持推动学校开展模拟飞行运动。
国家体育总局将模拟飞行运动列为国家第99项体育运动项目,也是国际航联的比赛项目,国家体育总局、教育部、空军有关单位、航协、科协等部门每年联合主办数次国家级模拟飞行运动大赛。大赛分为成人组、青年组、少年组等组别,根据不同组别不同年龄段设立多种比赛科目。2018年12月26日教育部《教体秘【2018】109号》文件第173项,将模拟飞行正式列为全国中小学生体育竞赛运动。
项目经营内容:
一、飞行驾驶执照学习及考照;
二、青少年航空知识科普;
三、开设青少年模拟飞行课程学习班,参加全国模拟飞机锦标赛,向国内航空学校输送预备人才;
四、提供亲子活动项目;
五、模拟飞行体验(波音737-800飞机模拟舱,塞斯纳、野马战斗机科普级模拟器、教学级桌面模拟器);
六、企业团队建设活动;
七、与各教育培训机构合作,开展游学、研学、航空夏令营活动;
八、与政府部门合作,开展航空公益活动;
九、开展异业联盟,达到引流效果,提高收益;
十、连锁及加盟模式。平台模式。
飞行体验和培训目前在我国属于新兴行业,国家现在大力支持本行业的发展,这方面目前处在萌芽阶段。
由教育部支持,在全国大中小学校内进行课程推广,可扩展性强。
模拟飞行教学行业是现在国内的一个新兴产业,在这个行业里面专业性的人才较为稀少,可复制性极低。
教育部、民航总局于2018年发文,大力支持本行业的校内和校外发展,并给参与学校授牌。
专业性强,行业人才较少,可复制性低,投入小,收益高。仅上海、北京有为数不多的体验馆,生意火爆。
目前全国像这样的飞行体验中心为数不多,大多数人都对飞行感到好奇,体验中心能为这类人群提供模拟驾驶。
国家体育总局中国**运行协会飞行高级教员,13年飞行及管理经验,对航空知识教育深有研究。有时根据市场变化不断调整经营模式。资源丰富。
国家体育总局中国**运动协会高级教员,拥有民航及军航丰富的专业知识及管理经验,独到的行业眼光及专业的飞行技术。
国家体育总局中国**运动协会高级教员,波音737驾驶教员。
原*航乘务长,拥有丰富的管理经验,资源丰富。
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