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江苏某创客教育项目
所属行业:教育培训浏览:
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项目概述

强大的课程体系与教学经验,让孩子足不出户就能学习到有趣的机器人教育。
  乐*想创客机器人有两大课程体系。
  体系一:线下教育课程。
  每个班级4人-6人,从构思到搭建,从编程再到实验,最后让作品成型,整节课完全靠学生自主发挥,自主想象,创造出属于自己的作品,整个环节,让学生拥有成就感和幸福感,这也是线下课程最为重要的两点。
  体系二:依托线上足不出户轻松学习。
  在线下课堂上学生完成作品后,学生回家也可运用家里所有的教具结合线上教师的讲解实现优化自己创造的作品。
  等级考试:经过一系列的学习,最终我们会组织学生参加机器人等级考试(中国电子学会举办)和各种大型赛事,来证明学生学习的成果。

项目亮点
  • 有现金流
  • 有团队
  • 有投入
  • 有收入
  • 有规模
  • 其他

强大的课程体系与教学经验,让孩子足不出户就能学习到有趣的机器人教育。
  乐*想创客机器人有两大课程体系。
  体系一:线下教育课程。
  每个班级4人-6人,从构思到搭建,从编程再到实验,最后让作品成型,整节课完全靠学生自主发挥,自主想象,创造出属于自己的作品,整个环节,让学生拥有成就感和幸福感,这也是线下课程最为重要的两点。
  体系二:依托线上足不出户轻松学习。
  在线下课堂上学生完成作品后,学生回家也可运用家里所有的教具结合线上教师的讲解实现优化自己创造的作品。
  等级考试:经过一系列的学习,最终我们会组织学生参加机器人等级考试(中国电子学会举办)和各种大型赛事,来证明学生学习的成果。

计划书内容
展示全文
  • 项目概述

    强大的课程体系与教学经验,让孩子足不出户就能学习到有趣的机器人教育。
      乐*想创客机器人有两大课程体系。
      体系一:线下教育课程。
      每个班级4人-6人,从构思到搭建,从编程再到实验,最后让作品成型,整节课完全靠学生自主发挥,自主想象,创造出属于自己的作品,整个环节,让学生拥有成就感和幸福感,这也是线下课程最为重要的两点。
      体系二:依托线上足不出户轻松学习。
      在线下课堂上学生完成作品后,学生回家也可运用家里所有的教具结合线上教师的讲解实现优化自己创造的作品。
      等级考试:经过一系列的学习,最终我们会组织学生参加机器人等级考试(中国电子学会举办)和各种大型赛事,来证明学生学习的成果。

    项目亮点
    • 有现金流
    • 有团队
    • 有投入
    • 有收入
    • 有规模
    • 其他
  • 项目优势
    • 1

      创客教育风口已经来临。

    • 2

      独有模式轻松教学。

    • 3

      线上与线下完美的结合。

    • 4

      未来必定是科技的时代。

  • 商业模式
    该内容仅对资金方会员可见!
  • 项目进展
    论坛搭建完成。
    进驻小学服务小学内部社团课。
    以参加等级考试为目的学习,每周固定线上直播。
    需要推广。
  • 竞品分析
    我们的产品
    • 对编程的的理解,以孩子的兴趣为主,更注重体验。
    竞争对手的产品
    • 商业化较重,教师对课程的核心理解不够。
  • 团队介绍
    该内容仅对资金方会员可见!
  • 融资计划
    • 融资方式:
    • 融资金额:
    • 融资用途:
  • 图片展示
商业计划书价值
  • 投融界23年专业融资服务经验

  • 专家团队提供全程定制化跟踪服务

  • 投融界出具的计划书促成众多成功融资案例

  • 可提供计划书撰写、资金对接等融资全系列服务

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