项目背景:
本次作品创意来源于公司校园内的电脑租赁业务的成功,考虑到电子数码产品消费的“奥**效应”,致力于改变人们对数码产品的消费习惯,以租赁和共享形式完成消费体验,既增加了消费者对产品的使用频次,也增加了消费者的使用体验。符合循环经济理念,社会效益明显。项目初期将在校园内开展,先行开展电脑共享业务,之后逐步开展手机、相机等电子产品业务,并将共享书籍进行租赁、捐赠、出售等业务,为广大在校生提供便利。通过一系列的共享,将共享生活变成大学生活的一部分,成为一个生活习惯,逐步植入共享经济理念。最后面向全社会进项共享,旨在充分利用闲置资源,改变人们消费习惯,使每个产品都能得到最大化的利用。
项目介绍:
(1)闲置资源的回收,再次利用;
(2)资源所有者的自有闲置资源,其使用权的转让;
(3)厂家所有资源使用权的转让;
公司自有资源使用权的转让。
合作需求:
本次合作计划为100万-2000万元。
资源用途:
一、前期。
1、电脑采购按照每个高校100台量算,前期先开展4个高校400套电脑每套价值2000元,供给80万元;
2、高校宣传费用约5万元;
3、仓库租赁费用约5万元;
4、微信小程序开发约3万元;
5、仓储配车约7万元。
二、中期。
开展山西省50所高校,铺设5000台电脑。
价格上的优势(价格合理化)。公司业务相对于市场行业有着相对低廉的价格。
本土化优势。(本土区域化)身份的便捷使得团队成员对学生的价值观和消费行为更为熟悉。
运营机制的优势。(市场多元化)不需要发达的交通工具,也不需要尖端的网络技术,运营和管理技术也不复杂。
公司规模及运营成本较小,灵活性很强,而且能根据市场变化及时调整经营方向。适应市场需求的变化。
目前山西省没有一家专门针对于学校而拓展的电脑租赁公司。
做最坏打算,公司统一低价采购市场二手电脑,即使最后公司倒闭,电脑可以以同价格转让出去。
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