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艺术培训教育项目商业计划书
所属行业:教育
项目概述

项目名称:艺术培训教育项目
  项目区位:贵州省
  教学理念及定位:
  本项目结合贵州广播电视台的资源和专业度(平台展示、教学研发,教学实践),立志打造贵州省独一无二的从系统学习到实践展示的一站式艺术交流学习机构。
  课程设置:
  学校目前共开设5个专业的学习课程:
  1、艺术构建课程:起源欧洲的幼儿艺术基础启蒙课程;
  2、播音主持课程:从临摹剥离的台前幕后,完成情感和语言的艺术表达;
  3、绘本舞蹈课程:通过绘本和情境体验,分角色完成舞蹈基训到舞蹈表演;
  4、创意美术课程:将传统的平面美学通过天性释放和想象力实现空间的美术构建;
  5、艺术表演课程:通过人体动作、表情展现情绪和情感,展现生活状态。
  客户群体及盈利点:
  1、本项目教学以及课程体系,均为从电视台的艺人之路以及专业要求结合幼儿、少儿学习、心理特征独创研发。以培养幼、少儿的艺术修养基础搭建、行为习惯、思维方式为主。
  2、客户需求的日益提升和无法满足的教学培训现状,家长和孩子越来越重视和需要完善和体系化的高品质素质教育,尤其是在3-7岁,K12教育压力相对较小的阶段,孩子的特长教育,行为习惯的教育培养成为需求的趋势,名师门徒的产品特点到培养目标都是完全符合当下的,所以与客户的粘度、信任度到客户的选择都占有先天优势。而忠实的品牌客户,才是教育行业衍生的最大关键点。
  项目发展规划:
  本项目(第一阶段到第二阶段)总合作2000万元,目前已投入600万元。规划以1个品牌总校区+3个贵阳核心区校区+9个地州市分校区的模式进行推进,具体分为以下三个阶段:
  1、2016年-2019年,树立品牌阶段。在树立品牌阶段,学校要实现教材体系自我研发,运营体系建立,管理体系完善并实现在本省业界进入第一阵营,目前已经全部实现。
  2、2020年-2021年,品牌扩张阶段。目前学校正处于品牌扩张阶段,计划未来在贵阳核心地带迅速新开三个校区,实现贵
  阳核心地区全覆盖。
  3、2022年-2025年,全省覆盖阶段。自2022年起,学校将联合贵州九个地州市主流媒体,在每个地区开设一个在当地首屈一指的分校区,继而实现1+3+9的全省品牌覆盖,并在每个开设新校区的区域开设一档全媒体影视栏目用于品牌宣推及教学成果输出。到2026年,本项目在贵州全省将拥有13个校区+10档全媒体栏目,成为贵

项目亮点
  • 有现金流
  • 有团队
  • 有投入
  • 有收入
  • 有规模
  • 其他

项目名称:艺术培训教育项目
  项目区位:贵州省
  教学理念及定位:
  本项目结合贵州广播电视台的资源和专业度(平台展示、教学研发,教学实践),立志打造贵州省独一无二的从系统学习到实践展示的一站式艺术交流学习机构。
  课程设置:
  学校目前共开设5个专业的学习课程:
  1、艺术构建课程:起源欧洲的幼儿艺术基础启蒙课程;
  2、播音主持课程:从临摹剥离的台前幕后,完成情感和语言的艺术表达;
  3、绘本舞蹈课程:通过绘本和情境体验,分角色完成舞蹈基训到舞蹈表演;
  4、创意美术课程:将传统的平面美学通过天性释放和想象力实现空间的美术构建;
  5、艺术表演课程:通过人体动作、表情展现情绪和情感,展现生活状态。
  客户群体及盈利点:
  1、本项目教学以及课程体系,均为从电视台的艺人之路以及专业要求结合幼儿、少儿学习、心理特征独创研发。以培养幼、少儿的艺术修养基础搭建、行为习惯、思维方式为主。
  2、客户需求的日益提升和无法满足的教学培训现状,家长和孩子越来越重视和需要完善和体系化的高品质素质教育,尤其是在3-7岁,K12教育压力相对较小的阶段,孩子的特长教育,行为习惯的教育培养成为需求的趋势,名师门徒的产品特点到培养目标都是完全符合当下的,所以与客户的粘度、信任度到客户的选择都占有先天优势。而忠实的品牌客户,才是教育行业衍生的最大关键点。
  项目发展规划:
  本项目(第一阶段到第二阶段)总合作2000万元,目前已投入600万元。规划以1个品牌总校区+3个贵阳核心区校区+9个地州市分校区的模式进行推进,具体分为以下三个阶段:
  1、2016年-2019年,树立品牌阶段。在树立品牌阶段,学校要实现教材体系自我研发,运营体系建立,管理体系完善并实现在本省业界进入第一阵营,目前已经全部实现。
  2、2020年-2021年,品牌扩张阶段。目前学校正处于品牌扩张阶段,计划未来在贵阳核心地带迅速新开三个校区,实现贵
  阳核心地区全覆盖。
  3、2022年-2025年,全省覆盖阶段。自2022年起,学校将联合贵州九个地州市主流媒体,在每个地区开设一个在当地首屈一指的分校区,继而实现1+3+9的全省品牌覆盖,并在每个开设新校区的区域开设一档全媒体影视栏目用于品牌宣推及教学成果输出。到2026年,本项目在贵州全省将拥有13个校区+10档全媒体栏目,成为贵

计划书内容
展示全文
  • 项目概述

    项目名称:艺术培训教育项目
      项目区位:贵州省
      教学理念及定位:
      本项目结合贵州广播电视台的资源和专业度(平台展示、教学研发,教学实践),立志打造贵州省独一无二的从系统学习到实践展示的一站式艺术交流学习机构。
      课程设置:
      学校目前共开设5个专业的学习课程:
      1、艺术构建课程:起源欧洲的幼儿艺术基础启蒙课程;
      2、播音主持课程:从临摹剥离的台前幕后,完成情感和语言的艺术表达;
      3、绘本舞蹈课程:通过绘本和情境体验,分角色完成舞蹈基训到舞蹈表演;
      4、创意美术课程:将传统的平面美学通过天性释放和想象力实现空间的美术构建;
      5、艺术表演课程:通过人体动作、表情展现情绪和情感,展现生活状态。
      客户群体及盈利点:
      1、本项目教学以及课程体系,均为从电视台的艺人之路以及专业要求结合幼儿、少儿学习、心理特征独创研发。以培养幼、少儿的艺术修养基础搭建、行为习惯、思维方式为主。
      2、客户需求的日益提升和无法满足的教学培训现状,家长和孩子越来越重视和需要完善和体系化的高品质素质教育,尤其是在3-7岁,K12教育压力相对较小的阶段,孩子的特长教育,行为习惯的教育培养成为需求的趋势,名师门徒的产品特点到培养目标都是完全符合当下的,所以与客户的粘度、信任度到客户的选择都占有先天优势。而忠实的品牌客户,才是教育行业衍生的最大关键点。
      项目发展规划:
      本项目(第一阶段到第二阶段)总合作2000万元,目前已投入600万元。规划以1个品牌总校区+3个贵阳核心区校区+9个地州市分校区的模式进行推进,具体分为以下三个阶段:
      1、2016年-2019年,树立品牌阶段。在树立品牌阶段,学校要实现教材体系自我研发,运营体系建立,管理体系完善并实现在本省业界进入第一阵营,目前已经全部实现。
      2、2020年-2021年,品牌扩张阶段。目前学校正处于品牌扩张阶段,计划未来在贵阳核心地带迅速新开三个校区,实现贵
      阳核心地区全覆盖。
      3、2022年-2025年,全省覆盖阶段。自2022年起,学校将联合贵州九个地州市主流媒体,在每个地区开设一个在当地首屈一指的分校区,继而实现1+3+9的全省品牌覆盖,并在每个开设新校区的区域开设一档全媒体影视栏目用于品牌宣推及教学成果输出。到2026年,本项目在贵州全省将拥有13个校区+10档全媒体栏目,成为贵

    项目亮点
    • 有现金流
    • 有团队
    • 有投入
    • 有收入
    • 有规模
    • 其他
  • 项目优势
    • 1

      教育体系:本项目课程均根据实际教学反馈、当地孩子特点、家长需求进行每年的教学研发和课程升级。

    • 2

      品牌优势:本项目目前在贵州已经形成独具特色的唯一的综合类型艺术素养的幼少儿培训机构。

    • 3

      师资力量:1、自我培养的精通幼儿、少儿教育心理学和艺术能力的教师。2、外聘专业、资深的从业艺术导。

  • 商业模式

  • 项目进展
    目前项目已投入600万元。
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  • 可提供计划书撰写,创投对接等全系列服务

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