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共享教育平台项目商业计划书
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项目概述

本项目是建立一种新的线上教育模式,搭建一个在线平台,内容以中高考为标准,授课人为各专业博士,对课程进行细分,改变以往的课程模式,以演讲的方式进行。用户不直接面向学生,而是与地方教育行政机关或者相关院校对接洽谈,采取订单式的教育众筹,以家长极小的经济付出,收获巨大的教育回报。
  本项目的目的是促进教育公平,实现优秀师资共享,从技术层面改变教育发展不平衡的现状,建立属于中国中学生的平台。

项目亮点
  • 有现金流
  • 有团队
  • 有投入
  • 有收入
  • 有规模
  • 其他

本项目是建立一种新的线上教育模式,搭建一个在线平台,内容以中高考为标准,授课人为各专业博士,对课程进行细分,改变以往的课程模式,以演讲的方式进行。用户不直接面向学生,而是与地方教育行政机关或者相关院校对接洽谈,采取订单式的教育众筹,以家长极小的经济付出,收获巨大的教育回报。
  本项目的目的是促进教育公平,实现优秀师资共享,从技术层面改变教育发展不平衡的现状,建立属于中国中学生的平台。

计划书内容
展示全文
  • 项目概述

    本项目是建立一种新的线上教育模式,搭建一个在线平台,内容以中高考为标准,授课人为各专业博士,对课程进行细分,改变以往的课程模式,以演讲的方式进行。用户不直接面向学生,而是与地方教育行政机关或者相关院校对接洽谈,采取订单式的教育众筹,以家长极小的经济付出,收获巨大的教育回报。
      本项目的目的是促进教育公平,实现优秀师资共享,从技术层面改变教育发展不平衡的现状,建立属于中国中学生的平台。

    项目亮点
    • 有现金流
    • 有团队
    • 有投入
    • 有收入
    • 有规模
    • 其他
  • 项目优势
    • 1

      本公司已经在西安教育培训领域深耕两年,了解市场,了解教育的迫切需求。

    • 2

      当前与本项目相似的只有“一席”,只是一席用户定位模糊,不贴合中学生实际,本项目没有其他竞争对手。

    • 3

      二线以下地区在教育改革中处于弱势地位,加上财政投入不足,师资明显处于弱势,本项目针对该问题。

    • 4

      本项目采用校企合作办学的方式进行,最大程度的避免恶劣市场竞争所带来的负面影响,有利于发展。

  • 商业模式

    上游【制作内容】对中高考内容进性细分——确定相关内容授课人——邀请授课人——共同开发课程讲稿及ppt——发布现场讯息并售票——现场录制——编辑视频——发布。
      中游:【平台搭建】平台维护,平台更新,平台管理。
      下游:【用户拓展】与教育行政部门洽谈合作——产生用户——用户使用平台学习——课后考察——学习目标完成。

  • 项目进展
    筹集资金,搭建平台,建设团队。
    联系在校博士,确定授课人,进行内容制作。
    联系有关教育行政部门及学校,开发用户。
    扩大影响,向更多地区推广,争取与高校共享学术资源。
  • 竞品分析
    我们的产品
    • 师资强大,专业性与学术性强。
    • 内容以演讲的形式进行,生动有趣,氛围好。
    • 符合当下教育改革的形式,当下教育改革在促进中学与大学的进一步融合,用大学的学术资源做中学的课程正好。
    竞争对手的产品
    • 师资水平得不到保证,“名师”有头衔,无学历。
    • 把在线教育做成了教育物流,只是通过技术把线下的东西搬到了网上,毫无新意。
    • 为了追求利润最大化,师资力量很差,并且做失败教育的补充,只补课,不正视改革的趋势,耽误被改革的学生。
  • 团队介绍
    • 高老师 主编

      中国人民大学毕业,学术资源丰富,可以寻找到业内最好的师资。

    • 李老师 合伙人

      西北最大媒体资深记者,拥有个人公众号粉丝过十万,有一定社会影响力。

    • 许先生 顾问

      西安市前任教委领导,年龄虽长,仍有锐意改革的精神,认可我们的模式,愿意提供必要的帮助。

  • 融资计划
    • 融资方式:
    • 融资金额:
    • 融资用途:
  • 图片展示
商业计划书价值
  • 投融界23年专业融资服务经验

  • 专家团队提供全程定制化跟踪服务

  • 投融界出具的计划书促成众多成功融资案例

  • 可提供计划书撰写、资金对接等融资全系列服务

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