四个阶段有魔力的数学早教:
我们除了数学逻辑,还可以提供语言智能、空间智能、自然认知智能、身体运动智能、自我认知智能、人际智能、音乐智能和生活能力1+8综合全脑早教开发;我们除了早教(0-3岁),还可以提供幼教、小学、初中和高中教育,尤其擅长培养少年大学生。
**可以培养神童,但是我们不刻意培养神童;**可以培养状元,但是我们不刻意培养状元,一切顺天性,功到自然成。
0岁开始?2岁点数?3岁加减?5岁阅读?10岁自学高中,玩出高智商,养成高情商,育出高志向。
“1课=8课,1年=3年”
**就像哈利波特的魔法棒,一堂课程知识容量等于传统早幼教园的8堂课程,一年的教学效果,等于传统早幼教园3年的教学效果!
完整的教育系统,从早教到幼教、小学、初中和高中教育,孩子可以直接参加高考,尤其擅长培养少年大学生。
**教育模式通过线上家长培训与线下孩子学习双轨制同步教育,将家庭教育与学校教育有机结合,事半功。
神奇的教育效果:0岁开始▪2岁点数▪3岁加减▪5岁阅读▪10岁自学高中,引爆儿童求知内驱力。
四阶魔数实现教育内容标准化,突破传统教育行业高度依赖师资和内容的短板,打破地域限制,可以无限快复制。
构建“教育创客+教育孵化器+教育加速器”三级创业平台,开创“平台+个人”创新商业模式。
让天下没有难教的孩子,针对超常儿童、正常儿童及问题儿童都有个性化的教育解决方案。
李沿黎,70后、毕业于江汉大学,痴爱教育,**早教理论体系创始人,从事早教研究20余年,历任某培训学校教学总监、某中专学校校长、湖北冯德全儿童潜能开发研究所培训加盟负责人,主编《函授学员期刊》《早教革命30周年庆典刊》《早教经典问答200问》《上班族如何做早教》,现任武汉**教育研究院院长,共享妈妈学院院长,**教育技术总教练,专注于早教理论研究与教学推广工作。享受了科学全面的教育和抚养,孩子自然全面发展,“0岁开始,1岁会识字,2岁会点数,3岁会加减,5岁自由阅读,10岁学完高中,长大后卓越超群”根本就不是梦想,“神童”才是孩子应该达成的正常表现。神童并不神秘,每个孩子都具备这样的潜力,这就是Lily-李老师孜孜以求的事业目标。主内:负责课程研发、师资培训及教学管理工作。
李航英,笔名白杨,70后,毕业于武汉大学,曾任职新华社湖北分社、武汉邮电科学院烽火科技集团、武汉天喻信息、上海联纵智达、上海通路快建等公司,从事企业策划及营销咨询20余年。擅长写作、策划、营销。现任武汉**教育研究院联合创始人,湖北省文化艺术交流协会副会长,湖北省公共关系协会策划专业委员会主任,湖北省策划行业协会常务副秘书长,湖北省策划行业协会智囊(狼)团专家。上海游学归来,具有管理咨询和营销咨询理论基础和实战经验,融百家之长而自成体系,开创“左公关、右策划”融合咨询企业经营新模式。主外:负责品牌传播、市场推广及运营管理工作。
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