项目来源：城市儿童由于在自然中的时间越来越短，长此以往，都会患上“自然缺失症”，表现为过度依赖电子产品、注意力缺乏、抑郁症、肥胖症等。
　　教育理念：采用“三生教育”（生活教育、生命教育、生存教育）理念与“项目式学习”方法，解决儿童培养过程中的所有个性问题，培养面向孩子一生的优质生存能力与生活的强者。
　　师资团队：特聘山西大学郭副教授担任课程研发导师，吸纳中科院生态学博士、山西大学教育学和心理学硕士、基地建设专家担任课程的研发，共同打造专业性强、多学科、多元化的课程产品及服务。
　　基地建设：项目合作的自然教育基地会选择自然生态多样性丰富的地方，目前已经建立合作的基地达15家，正在洽谈的基地达20多家。例如：大寨自然教育基地（自建）、西双版纳湄公北岸自然学校（已合作）、四川雅安碧峰峡大熊猫研究基地等。